Serviettenständer

So haben wir bei dieser Aufgabe alle ein Arcylglas-Stück mit 30cm Länge und 10cm Breite erhalten.

Auf den Bildern kann man schön erkennen, wie viele verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten wir jeweils individuell entwickelt haben.

Inhalte:
Produktgestaltung / Design
Kunststoffverarbeitung: Schneiden, Bohren, Schleifen, Polieren (mit Polierpaste und Polierscheibe)
Thermoplastisches Verformen (Biegen)

Jahrgang: 2. Klasse